为贯彻落实“中华人民共和国科学技术普及法”，提高青少年科技辅导员的理论水平与业务能力、科技素养与创新能力，自2004年以来，我会以加强青少年科技辅导员队伍建设为宗旨，与挂靠单位中国科学院地球化学研究所联合实施“贵州省科技辅导员培训计划”——组织科技人员和科技管理人员到贵州省各地区协助培训中小学辅导员和科技教师。2006年初，我会认真总结经验，完善培训内容，听取中小学老师反馈的意见，分别赴黔南布依族苗族自治州的都匀市、独山县、福泉市、三都水族自治县和黔东南苗族侗族自治州的凯里市，举办了5期“中小学校科技辅导员培训班”，共计300余人次参与。
　 培训内容主要有“（全国及贵州省）青少年科技活动介绍”、“怎样组织青少年科技活动？”、“怎样撰写科技小论文？”和“因特网与网络科普现状简介”等。通过讲解、指导和答疑，参加培训的教师很受启发，认为这样的培训针对性强、切合实际，通过培训学习了策划、组织青少年科技教育活动的思路，明确了今后开展青少年科技教育工作的方向，增强了做好本项工作的信心；明确了开展科学实践活动的程序，提升了对科技教育研究、实践活动及科技创新的理解。

在举办培训班的同时，我会还应科技教育主管部门和学校的要求，分别在都匀市、独山县、福泉市、三都县、凯里市，举办了6场“生态环境与人体健康”、“怎样进行科学研究”的科普报告会，共计3000余名初、高中生听取了报告。同学们认真听讲，会场气氛十分活跃。会后同学们反映，通过听科普报告了解并学到了许多科技知识，开阔了眼界，希望能经常组织这样的科普报告。